Lycée Professionnel Antoine Lomet
#la spirale du smartphone
Découvrez l'histoire du Chef d’œuvre réalisé par les élèves de baccalauréat professionnel métiers de l'accueil co-construit avec plusieurs classes du lycée professionnel Lomet et 3 collèges agenais et co-animé avec les associations du collectif SI47 dans le cadre d'un partenariat Éducation à la Citoyenneté et la Solidarité Internationale.
#01
Genése du chef d’œuvre
De la réforme aux réunions de concertations pluridisciplinaires, internes et externes, choix de la thématique, financement, budget... histoire d'un chef d’œuvre collaboratif où l'intelligence collective trouve ton son sens !
#02
GO/NO GO des élèves
Programmes, disciplines, enseignement professionnel, enseignement général, horaires, enjeux, objectifs, choix de la thématique, problématique à résoudre, rôles proposés, rencontres avec les partenaires... un chef d’œuvre, ça s'explique et se planifie !
#03
Missions Chef d'oeuvre
Espace numérique de travail individuel ou collaboratif, cartes mentales interactives, frise chronologique virtuelle, journal de bord en ligne, connectées, hyperconnectées ou déconnectées, toutes les idées sont les bienvenues.
Seule condition savoir "Qui fait Quoi?" !
#04
Co-construction
Passons à la phase pratique ! PC, url, QRCODE, smartphones, imprimantes, panneaux d'affichages, papiers, cartons recyclables, peintures, ciseaux, colles, punaises... La créativité, les compétences générales et professionnelles au service du travail collaboratif intergénérationnel.
Les idées se concrétisent !
#05
Acteurs de projet
Installer, assembler les puzzles, chaque partie du projet , tester, jouer plusieurs rôles, sélectionner, réfléchir, se poser des questions, communiquer et trouver des solutions ensemble,
Le chef d’œuvre, un jeu sérieux !
#06
Visite guidée
Phase d'ajustement, amélioration du dispositif, préparation des scripts, répartition des rôles par équipe, accompagner, aider et assister le public,
Un chef d’œuvre collaboratif, solidaire et citoyen, ouvert à tous !
#07
Co-animation externe
Partenariat associatif dynamique et inclusif, co-création d'un dispositif de co-animation sur les réseaux sociaux hors établissement...
Devenir des ambassadrices et ambassadeurs de la citoyenneté et la solidarité grâce au chef d'oeuvre !
#08
De la réflexion interne sur les problèmes liés aux réseaux sociaux à la réalisation de questionnaires en ligne, de l'exploitation des résultats statistiques pour réaliser une étude comparative sur l'utilisation des réseaux sociaux par les lycéens, collégiens, professeurs et la communauté éducative...
Un chef d’œuvre qualitatif et quantitatif !
Diffusion générale
#09
Bilans et points étapes
Compte rendu d'activité, journal de bord, points forts, difficultés rencontrées, remédiations, points à améliorer, réunions d'étapes...
Des points d'étapes réguliers pour gérer les aléas, communiquer, se remettre en question pour progresser !
#10
Sélectionner le ou les activités individuelles ou collaboratives du chef d’œuvre, choisir un mode de présentation, exploiter les informations, valoriser son implication, expliquer la démarche mise en œuvre, partager son ressenti, préparer sa prestation orale...
C'est le Grand Oral du Chef d'oeuvre !
Évaluation
